¡Hola a todos!
Para todos aquellos que no habéis podido asistir a la reunión de padres de hoy, os pongo un pequeño resumen. Si tenéis alguna duda, podéis escribirme al correo o en la agenda:
REUNIÓN PADRES PRIMER TRIMESTRE 1º
PRIMARIA (2017/2018)
0. Presentación
de profesores: yo como
tutora voy a impartir Lengua, Matemáticas, Ciencias Naturales,
Ciencias Sociales, Plástica e Inglés. Los profesores de las demás
asignaturas serán:
- Educación Física:
Gemma.
- Música: Elena.
- Religión: Alex.
- Valores Sociales y Cívicos: Macarena (en el horario de los niños pone
Tatiana, pero está mal).
1.
Libros de texto: deben ir
trayéndose porque el jueves o viernes empezaremos con ellos.
Se llevarán a casa sólo cuando no terminen o cuando se mande alguna tarea
específica.
SAVIADIGITAL: claves de los libros. Las familias que quieran podrán ir
registrándose cuando yo les mande las claves de cada una de las asignaturas.
Después podrán acceder a juegos y contenidos.
LIBROS DE INGLÉS: se han repartido unas fotocopias con las instrucciones.
Podrán acceder a juegos del libro para repasar.
2.
Salidas didácticas: Respetar
el plazo de entrega de autorizaciones y pago. Aún no tenemos cerradas las
excursiones.
Si finalmente el niño no va a la excursión se devolverá sólo la parte de la
excursión pero no la del autobús.
Posibles salidas: educación física (piscina, patinaje sobre hielo,…), museo
del ferrocarril, centro de naturaleza "Cañada Real",…
3.
Horario de tutorías: martes
de 14 a 15. Si alguien quiere una tutoría antes de que se les cite, que me
escriban en la agenda. Se mandará documento oficial y se confirma la asistencia
en ese mismo.
4.
Colaboración con las familias:
- Trabajo en casa: Revisar todos los días la agenda y el blog (para deberes
y notas) y la mochila para posibles circulares.
- Deberes: sólo llevarán algo esporádicamente
para reforzar lo dado en clase y todos los días tienen que LEER (15 minutos aproximadamente).
- Hábitos de estudio: fomentar el trabajo diario
en casa como una rutina.
- Material: fomentar el cuidado del mismo,
revisar el estuche y la mochila periódicamente por si se pierde o se estropea
algo. No incluye ni cromos ni juguetes.
-
Piojos: si observamos que nuestro hijo los tiene, poner en conocimiento
del cole para que se mande una circular y que el resto estén atentos.
-
Desayuno: intentar que sea variado. Se puede seguir la misma rutina que
en infantil.
-
Sueño: los niños deben dormir las horas necesarias para acudir a clase
descansados.
-
Control de TV y videojuegos: limitar el uso y cuidar que sea adecuado
para su edad.
5.
Comunicación con el tutor: empezaré
a citaros cuando tenga las pruebas iniciales corregidas. A partir de octubre.
6.
Normas de centro:
puntualidad, avisar en secretaría si se va a hacer uso del comedor (o dejar de
hacerlo los que son fijos),… Se dará una copia de las mismas por escrito y que
traen un resguardo para devolver firmado.
7.
Objetivos generales del curso:
-
Lengua: lectura. Reconocimiento de todas las
letras en mayúsculas y minúsculas. Reglas ortográficas básicas.
-
Mates: números hasta el 99 (unidades
y decenas), sumas sin y con llevadas, restas sin llevadas e
introducción a la multiplicación.
8.
Uso de la agenda:
instrumento de comunicación con las familias y el centro.
- Poner un marcador (cuerda o
lana), si no lo trae la propia agenda.
- Revisar a diario.
- Empezaremos con el semáforo.
9.
Evaluación Inicial: a
final del mes de septiembre se entregarán los boletines. A partir de los
resultados se decidirá los niños que van a refuerzo.
10. Uso
del blog: se pondrá información,
fotos, enlaces y juegos para reforzar lo que trabajamos en clase.
11.
Cumpleaños: pueden traer bebidas
individuales y galletas (o similar). Tener en cuenta que tenemos un celíaco en clase.
12. Las
notificaciones que se emitan desde la
tutoría se mandarán por correo electrónico únicamente. Llevarán en papel
aquellas que requieran ser firmadas por las familias.
Aquellas familias que lo prefieran, podrán mandar el justificante de pago
de las salidas adjunto en un correo electrónico, sin necesidad de imprimirlo, y
mandar únicamente en papel la autorización firmada.
13. En las ocasiones en las que otra persona vaya a venir a recogerles,
se debe avisar de quién será.
14.
Encuesta en las familias: rellenar
y enviar de vuelta lo antes posible. Si el niño utiliza tablet o videojuegos
habitualmente, especificar el tiempo que le dedica a la semana.
Un saludo,
Velia
