Como hemos hablado en la reunión, este va a ser el blog de la clase de 1ºB. Os animo a que lo visitéis y utilicéis los recursos que iré poniendo a lo largo del curso. Éste va a ser una forma de comunicación más, que no va a sustituir ni a la agenda ni a las reuniones.
Os pongo un pequeño resumen de lo que hemos hablado hoy en la reunión:
Este es un pequeño resumen de lo que hemos hablado hoy en la reunión de principio de curso:
0. Presentación de profesores: yo como tutora voy a impartir Lengua, Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Valores Sociales y Cívicos e Inglés. Los profesores de las demás asignaturas serán:
- Educación Física: Gemma.
- Música: Elena.
- Religión: Alex.
1. Libros de texto: tendrán que ir trayéndose a clase en el orden que se dijo en la circular para evitar que los niños carguen con tanto peso. Una vez en clase, los revisaré y se los llevarán de nuevo para poner el nombre y forrarlos. Aquellas familias que los han comprado a través del AMPA, pueden traerlos ya forrados y con el nombre.
Los libros de todas las asignaturas y todos los trimestres se quedarán en clase durante todo el curso. Únicamente se llevarán los cuadernillos de deberes y esporádicamente algún libro.
2. Salidas didácticas: Respetar el plazo de entrega de autorizaciones y pago.
3. Horario de tutorías: Martes de 14 a 15.
4. Colaboración con las familias: - Trabajo en casa: Revisar todos los días la agenda y el blog (para deberes y notas) y la mochila para posibles circulares.
- Deberes: todos los días llevarán deberes y todos los días tienen que LEER (15 ó 20 minutos).
- Hábitos de estudio: fomentar el trabajo diario en casa como una rutina.
- Material: fomentar el cuidado del mismo, revisar el estuche y la mochila periódicamente por si se pierde o se estropea algo. No incluye ni cromos ni juguetes.
5. Comunicación con el tutor: empezaré a citaros cuando tenga las pruebas iniciales corregidas.
6. Normas de centro.
7. Objetivos generales del curso:
- Lengua: lectura. Reconocimiento de todos las letras en mayúsculas y minúsculas. Reglas ortográficas básicas.
- Mates: números hasta el 99 (unidades y decenas), sumas sin y con llevadas, restas sin llevadas e introducción a la multiplicación.
8. Uso de la agenda: instrumento de comunicación con las familias y el centro.
9. Evaluación Inicial: a final del mes de septiembre se entregarán los boletines.
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